Марина Понкрашева: «Создание федеральной информационной системы доступности дошкольного образования позволит координировать работу этой сферы»

10.07.2020

До конца 2020 года в дошкольных учреждениях РФ планируется создать почти 100 тысяч мест. Об этом на оперативном совещании со своими заместителями премьер-министр РФ Михаил Мишустин.

Глава правительства отметил, что совсем недавно устроить ребенка в детский сад было большой проблемой: родителям приходилось вставать в очередь уже при рождении детей, а подать заявление можно было только при личном посещении садика.

Правительство стремится изменить процесс таким образом, чтобы он стал удобным для граждан. Семьям, которые хотят устроить своих детей в детские сады, важно в ежедневном режиме узнавать о наличии мест в них, в том числе через сайт государственных услуг, подчеркнул Михаил Мишустин.

Для того чтобы информация о таких местах была максимально полной, оперативной и достоверной, правительство закрепило правовой статус федеральной информационной системы доступности дошкольного образования. Правила формирования и ведения данной системы установлены Постановлением Правительства РФ от 26.06.2020 г. № 934.

Своим мнением относительно создания федеральной информационной системы доступности дошкольного образования поделилась председатель комитета по социальной политике БГД Марина Понкрашева:

- В рамках работы данной системы все данные о местах в яслях и детских садах будут автоматически поступать из регионов на единый ресурс. Это позволит координировать работу дошкольных образовательных организаций и оценить использование вновь созданных мест.

Ещё в 2014 году, будучи сопредседателем ОНФ в Алтайском крае, предлагала провести глобальный аудит электронного реестра и обратиться в службу техподдержки электронной очереди с инициативой наладить автоматическое оповещение родителей о ее движении и выделении путевки. Такое же уведомление должно приходить родителям, если они подавали заявку на портале госулуг.

Сегодня речь идёт о федеральном ресурсе. Посмотрим, как он будет работать на практике.